Institución Educativa Braulio González

2
Sedes
1730
Estudiantes
60
Docentes
70
Cursos

Misión

La Institución Educativa Braulio González es una comunidad educativa de carácter oficial comprometida con la función social de formar de manera integral a niños, niñas, jóvenes y adultos en los niveles de educación preescolar, básica, media académica con énfasis en inglés, media técnica con modalidades en Fabricación, Ensamble y Automatización de Sistemas Electrónicos, Sistemas de control de seguridad digital y Comunicación Social, Periodismo Y Medios Audiovisuales y programas de educación formal para adultos. Nuestra acción pedagógica sitúa en el centro la formación del ser desde el reconocimiento de la diversidad, la equidad, la inclusión y la pluralidad. A través de un currículo humanista, flexible y transformador, integramos de manera contextualizada el ser, el saber y el hacer, promoviendo el bienestar socioemocional, la resiliencia y la salud mental como fundamentos para la convivencia pacífica y el desarrollo humano. Asumimos los desafíos del mundo contemporáneo mediante la apropiación crítica, ética y creativa de la tecnología, articulada transversalmente con la reafirmación del sentido de pertenencia y la apropiación de la cultura e identidad llanera. Formamos ciudadanos globales con un arraigo territorial consciente, dotados de liderazgo ético y pensamiento crítico, capaces de generar impacto positivo en los ámbitos académico, tecnológico, medioambiental, social, deportivo y cultural.

Visión

En 2031, la Institución Educativa Braulio González se consolidará como el principal referente de continuo mejoramiento pedagógico hasta lograr su excelencia, innovación técnica y formación humana en el departamento de Casanare, con sólida proyección nacional e internacional ajustada a las necesidades socioculturales, ambientales y productivas vigentes. Este posicionamiento se alcanzará mediante la gestión participativa, transparente y democrática de los órganos del gobierno escolar, el fortalecimiento continuo de un currículo por competencias (ciudadanas, tecnocientíficas, ambientales, específicas y socioemocionales) y la incorporación de tendencias pedagógicas emergentes. A través de la integración crítica de la tecnología y la promoción constante de la identidad llanera, el cuidado del medio ambiente y el bienestar integral, la institución res

BANDERA

COLOR ROJO:

En la parte superior: Significa vitalidad juvenil, entusiasmo y empuje de los estudiantes Braulistas.

COLOR BLANCO:

Limpieza y rectitud de espíritu; paz, concordia y tolerancia; sentimientos diáfanos y actitud franca.

ESCUDO

DESCRIPCIÓN HERÁLDICA:

El escudo del Colegio se presentó y se institucionalizó en el marco de la celebración de los 25 años del plantel. Su explicación heráldica es la siguiente:

  • El venado representa la estética, la agilidad y vitalidad juvenil en las diversas representaciones sociales y deportivas.
  • El libro representa la mentalidad abierta y dispuesta de sus alumnos.
  • El sol en la parte superior del libro representa el reflejo de las ideas Braulistas.
  • La pluma es el símbolo de la inteligencia y la sabiduría de las mentes inquietas de la juventud que allá se forma.
  • Las tres lanzas representan el valor y coraje imperecedero del hombre llanero plasmado en la gesta libertadora.
  • La guirnalda es el símbolo de la voluntad y lealtad de sus jóvenes generaciones.
  • En el centro del escudo las letras iniciales del nombre del Colegio.

DESCRIPCION DEL ENTORNO INSTITUCIONAL

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) constituye el documento orientador de la gestión educativa, pedagógica y administrativa de la institución. En él se establecen los principios, propósitos, enfoques y estrategias que guían el desarrollo de los procesos formativos, en concordancia con las disposiciones legales vigentes y las necesidades y características de la comunidad educativa. La construcción y actualización del PEI representa una oportunidad para reflexionar sobre la identidad institucional, reconocer los avances alcanzados, identificar los desafíos del contexto y establecer compromisos colectivos orientados al mejoramiento continuo de la calidad educativa. Este proceso convoca a los diferentes integrantes de la comunidad educativa a participar en la definición de una propuesta formativa coherente, pertinente y comprometida con el desarrollo integral de los estudiantes. En este sentido, el PEI articula los componentes directivo, administrativo, pedagógico y comunitario, definiendo las orientaciones que permiten organizar el quehacer institucional y fortalecer la relación entre la escuela, las familias y el entorno. Asimismo, promueve una educación que reconoce la diversidad, favorece la participación, impulsa el desarrollo de competencias y contribuye a la formación de ciudadanos responsables, críticos, autónomos y comprometidos con la transformación positiva de su realidad. La propuesta educativa de la institución se fundamenta en el reconocimiento de los estudiantes como protagonistas de su proceso de aprendizaje y en la importancia de generar ambientes educativos que favorezcan la construcción del conocimiento, la convivencia, la inclusión y el desarrollo de capacidades para afrontar los retos personales, sociales, culturales y ambientales de su contexto.
La actualización del presente documento busca consolidar una propuesta educativa que responda a la identidad y las particularidades de la institución, fortalezca sus procesos pedagógicos y organizativos, y oriente la toma de decisiones en función de los propósitos compartidos por la comunidad educativa. Para ello, integra los referentes conceptuales, normativos y pedagógicos que sustentan la acción institucional, así como los mecanismos de seguimiento, evaluación y mejoramiento continuo. De esta manera, el Proyecto Educativo Institucional se concibe como una construcción colectiva, dinámica y susceptible de revisión, que orienta el presente y el futuro de la institución. Su implementación requiere el compromiso, la corresponsabilidad y la participación de quienes hacen parte de la comunidad educativa, con el propósito común de garantizar una educación pertinente, inclusiva, integral y de calidad. Entidad Territorial: Secretaría de Educación Municipio de Yopal Código DANE: 185001-0002-- Nombre del Establecimiento Educativo: Institución Educativa Braulio González Sedes educativas: Sede Centro - Sede Simón Bolívar Nombre del municipio: Yopal Dirección Sedes: Centro: Calle 13 No 23-60 barrio Los Helechos Simón Bolívar: Calle 21 No 25 - 40 barrio Bicentenario Zona: Urbana Jornada: Única y Educación formal de adultos Sabatina Niveles y grados: Preescolar, primaria, básica, media académica con énfasis en inglés y media con tres modalidades técnica: Fabricación, Ensamble y Automatización de Sistemas Electrónicos, Sistemas de control de seguridad digital y Comunicación Social, Periodismo Y Medios Audiovisuales. Nombre de la rectora: Gloria Medina Número de contacto: Correo electrónico: colbraulio@hotmail.com Página Web: www.brauliogonzalez.edu.co Resolución de aprobación: N° 001796 de Noviembre 10 de 1998 –Reconocimiento oficial N° 0039 de 2019 – Jornada Única (falta la resolución de las modalidades técnicas actualizada) Carácter del PEI: Académico - Técnico Título en media académica y técnica: Bachiller Académico con Énfasis en Inglés, Bachiller Técnico en Sistemas de Seguridad y Control Digital, Bachiller Técnico en Comunicación Social, Periodismo y Medios Audiovisuales y Bachiller Técnico en Fabricación, Ensamble y Automatización de Sistema Electrónicos. Educación para adultos: Bachiller Académico.